- 第七天：复习第一周的所有单词。将本周背诵的单词整理成一个小卡片，利用课间休息或走路的碎片时间进行复习。

- 第十五天：复习第一轮的所有单词。可以尝试用这些单词写一篇短文，检查自己对单词的综合运用能力。

“这样看起来是不是很清晰，也很有条理？”小丽将写好的计划递给小明，微笑着问道。

小明看着这份详细的计划，信心满满地说：“嗯，看起来一目了然，我相信按照这个计划，我的英语单词一定能记得牢牢的。”

“当然可以。”小丽鼓励道，眼神中充满了期待，“只要你能坚持下去，一定会有很大的收获。”

“那我们就从今天开始吧！”小明迫不及待地翻开单词书，深吸一口气，像是即将奔赴战场的战士，准备开始背诵。

互相监督与鼓励

从那天起，小明和小丽每天都会互相监督，一起背诵单词。校园里的每个角落，都留下了他们互相学习的身影。课间休息时，他们会避开喧闹的人群，找一个安静的角落，拿出单词卡片，互相提问单词的拼写、发音和词义。

“这个单词的发音好像不太对。”小丽微微歪着头，认真地纠正小明的发音，她的声音清脆悦耳，仿佛带着一种魔力，“应该是这样……”说着，她放慢语速，清晰地将单词又读了一遍。

“哦，我明白了。”小明恍然大悟，跟着小丽的发音，认真地重复了好几遍，还一边用手在空中比划着单词的拼写，“谢谢你的提醒，我老是在这个发音上出错。”

“不客气呀。”小丽笑着说道，笑容如同阳光般温暖，“我们就是要互相学习，这样才能共同进步嘛。”

随着时间一天天过去，小明明显感觉到自己的单词量在逐渐增加。以前做英语阅读理解时，那些密密麻麻的单词就像一道道难以跨越的沟壑，让他头疼不已，经常需要频繁地查字典。而现在，他不再像以前那样频繁地求助字典，那些曾经陌生的单词变得熟悉起来，文章的意思也能更顺畅地理解。他的英语成绩也有了明显的提高，每次看到试卷上不断上升的分数，他的心里都充满了喜悦。

“小明，你的英语进步好快啊！”小丽看到小明最近的英语成绩，惊喜地说道，她的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，仿佛看到了一件令人骄傲的艺术品，“看来我们的计划很有效果呢。”

“是啊，多亏了你的帮助。”小明感激地看着小丽，眼神中充满了真挚的情感，“如果没有你，我真不知道还要在单词的苦海里挣扎多久呢。”

“我们是一个团队嘛。”小丽笑着说，她的笑容里透着一种默契和自豪，“互相帮助是应该的呀。大家一起进步，一起朝着目标前进，不是很好吗？”

“对了，小丽，你的英语成绩本来就很好，为什么还要和我一起背单词呢？”小明好奇地问道，他歪着头，眼中满是疑惑。

“因为我也想提高自己的英语水平啊。”小丽认真地说，她的眼神变得深邃而坚定，“虽然我的单词量已经不错了，但学无止境嘛，我觉得自己还有很大的提升空间。而且，在帮助你的过程中，我也能巩固自己的知识，这不是一举两得的好事吗？帮助你也是在帮助我自己呀。”

“说得对。”小明点了点头，眼中充满了对小丽的感激和敬佩，他暗暗下定决心，一定要更加努力学习，不辜负小丽的帮助。

成长与收获

在小丽的帮助下，小明的英语成绩如同芝麻开花般节节高。在最近的几次英语考试中，他的阅读理解和写作部分的分数越来越高，这不仅让他在班级里崭露头角，更让他对自己的学习能力充满了信心，更加坚定了努力学习的决心。