班主任：“什么提议？”

“咱们可以收集旧的教材，说不定可以继续用，咱们同学私下可以用。”

班主任确实想保留这些教材，他当初想保留一套就够了，并没有想太多。

“这倒是可以考虑，一个年级一套课本。”最好不是像她说的那样，收集太多他搞不定，学生们的课本也是交钱给买的，他没那么多钱去做回收，更不会叫学生们免费交给他。

李容思考片刻，“也可以，每个年级都有一套课本，谁需要就抄写课本。”条件有限，她也想不到更好的的办法。

班主任点头同意，“这事我来解决。”

小学教材，初中教材，高中教材，每个年级的，他都得收集一套，他觉得这些教材很重要。

要了解过去兴衰就要懂历史，要丈量世界辽阔就要懂地理，要渗透自然法则就要懂物理，要掌控物质变化就要懂化学……

并不是简单的学习一些名着和政治材料就能懂的。

他见过的世面多一些，有着自己的价值观，本地的小学老师跟他不是一个档次，自然为学生们想的长远一点，李容提出来的提议他是认同的。

他家实际上是在省城，家里人有远见，早就察觉到上面有动静，都已经提前找好关系，能调动的都调动了，而他苏中稳则调回老家，当村小学的老师。

提前一年，主动下来，要不然现在，就是被迫下来，看这形式，不会是什么好事。

他人长得有点黑，跟村里人没什么两样，他就跟大家伙说他是隔壁大队的人，实际上他说的也没错，老家确实是隔壁的大队的，他太爷爷就在那里出生后面才去了省城，虽然说隔了好几代，但是根还在村里。

他这会看李容，真的有点老成，跟她聊天就像跟大人一样聊天，太成熟了点。

“小容啊，你家人对你怎么样？”

李容不解，“挺好的。”